1.     Необходимо дать почувствовать ребенку уверенность в себе, защищенность, любовь и поддержку значимых для него людей.

 2.     Помогите ему распознать и выразить скрытые чувства, используя для этого такие безопасные каналы, как рисование, чтение вслух, прогулки на природе, музыка, чаще расспрашивайте ребенка, что он почувствовал в той или иной ситуации, активно слушайте не только, что он Вам говорит, но и как, с какой интонацией.

 3.     Поощряйте в ребенке инициативу. Пусть он будет лидером всех начинаний, но также покажите, что другие также могут быть лидерами и выдвигать идеи

 4.     Не оберегайте ребенка от повседневных дел, не стремитесь решать за него все проблемы, но и не перегружайте его тем, что ему непосильно. Пусть ребенок выполняет доступные ему задания и получает удовлетворение от сделанного.

 5.     Не перехваливайте ребенка, но и не забывайте поощрять его, когда он этого заслуживает. Помните, что похвала, так же как и наказание, должна быть соизмерима с поступком.

 6.     Показывайте своим примером адекватность отношения к успехам и неудачам. Оценивайте вслух и обсуждайте вместе свои возможности и результаты дела.

 7.     Не сравнивайте ребенка с другими детьми. Сравнивайте его с самим собой – тем, каким он был вчера и возможно, будет завтра. Благодарите его за успехи и огорчайтесь его неудачам, ставя новые цели и опираясь на его потенциальные возможности.

 8.     Не забывайте поощрять и других в присутствии ребенка.

 9.     Любите своего ребенка, уважайте его достоинство и принимайте его таким, какой он есть.

 10.      Взаимопонимание детей и родителей особенно благотворно сказывается в преодолении кризисных ситуаций, которые встречаются  в жизни часто, важно совместно найти пути преодоления и выхода.