В настоящее время в начальной школе обучаются 296 учащихся  (11 классов). Реализуется образовательные программы расширенного обучения «Школа-2100» (1,2, 3  классы) «Перспектива» (4 классы), «Школа России» (4 класс). Средняя наполняемость классов – 25 человек.

Педагогический коллектив начальной школы – это высокопрофессиональные учителя, чутко реагирующие на требования времени, умеющие сочетать традиционные методы обучения с инновационными технологиями.

• Все педагоги имеют высшую и первую квалификационную категорию
• Изучение английского языка  ведется с первого класса.
• Основы  информатики – с 3 класса.
• Работают группы продленного дня.

 В системе внеклассной познавательной и развивающей деятельности для учащихся начальных классов гимназии предлагаются предметные кружки:

• "Подвижные игры"
• "Бумагопластика"
  
• "Бальные танцы"
• "ИЗО-студия"
• "Проектная  деятельность"

Достижения педагогов и высокие показатели детей – результат кропотливой, продуманной работы, которая ведется постоянно, шаг за шагом, с освоением передовых технологий и повышением педагогического мастерства. Коллектив начальной школы на практике реализует личностно-ориентированную модель воспитания, основанную на отношениях партнерства и сотрудничества, внедрении инновационных технологий.

В системе дополнительного образования с целью развития связной речи учащихся со 2 класса вводится курс «Живое слово» по технологии Н.А. Пленкина. Основная задача данного курса научить детей свободно и правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме, анализировать текст, составлять разные типы текстов.

Учителями подобран комплекс специально разработанных задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей. Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи, развивают интуицию, нестандартное творческое мышление, повышают интерес не только к конечным результатам работы, но и к самому процессу познания. Все это реализуется на предмете «ТРИЗ» с 1 класса.

      В гимназии реализуется компьютерная программа в рамках уроков информатики «Школьный наставник», «Знак»  (поддержка курсов математики и русского языка)

 Работает дошкольное отделение «Адаптация  детей к школе».

Программы расширенного и интенсивного обучения позволяют учащимся без труда перейти к гимназическим программам, которые реализуются на 2 и 3 ступенях обучения.

Каждому ребенку обеспечивается индивидуальное сопровождение специалистами ППМС-центра: опытные психолог и логопед проводят диагностирование учащихся, коррекционные занятия и индивидуальные консультации для родителей в течение всех лет обучения ребенка в гимназии.

 Учащиеся начальной школы ежегодно принимают участие в районных Интеллектуальных марафонах, олимпиадах по краеведению и ПДД, районных соревнованиях «Веселые старты» и становятся призерами и победителями из года в год. Ученики 2-4-х классов – активные участники Международной математической игры-конкурса «Кенгуру», Всероссийской игры-конкурса «Русский медвежонок» (русский язык), игры-конкурса  по информатике «Инфознайка», «ТРИЗ».

С 2009г. гимназия  имеет инновационный статус: школа-лаборатория городского уровня «Разработка инструментария инновационных технологий обучения учащихся начальных классов на основе УМК  «Перспектива» в рамках  ФГОС второго поколения.

Приоритетом в обучении и воспитании младшего школьника является создание комфортных условий,  формирующих любовь к учению, стремление к получению новых знаний, воспитывающих доброжелательные взаимоотношения.

Создание комфортных условий для ребенка, разнообразие реализуемых образовательных программ и оздоровительных технологий, высокий уровень образования учащихся, охрана физического и психического здоровья детей, профессионализм педагогов обеспечивают высокий рейтинг гимназии в районе и городе.